Thứ Sáu, 4 tháng 4, 2014
Số hữu tỉ
Xin kính chào Ban
giám khảo,
thầy cô giáo và
các em học sinh
Năm học : 2008-2009
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
THÀNH PHỐ TUY HÒA
Xin kính chào Ban
giám khảo,
thầy cô giáo và
các em học sinh
Năm học : 2008-2009
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
THÀNH PHỐ TUY HÒA
Giáo viên dạy : Phạm Kỳ Thảo
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Em hãy nêu các tập hợp số đã học và mối quan hệ giữa các tập hợp số đó ?
RQZN ⊂⊂⊂
RI ⊂
Φ=∩ QI
- Hãy nêu mối quan hệ giữa I và Q
Φ=∩ QI
N
Z
Q
R
- Cho các số sau đây :
;0
;
3
2
;7−
;
9
4−
;2−
;12
;
π
( )
;3,0−
31−
- Các số trên thuộc những tập hợp số nào . Em hãy minh họa điều đó
trên sơ đồ Ven .
N
Z
Q
R
7−
31−
0
12
3
2
5
4−
( )
3,0−
π
2−
Ti t : 20ế
ÔN T P CH NG IẬ ƯƠ
I. Quan hệ giữa các tập hợp số N,Z,Q,R :
RQZN ⊂⊂⊂
RI ⊂
Φ=∩ QI
* Chú ý :
RQI =∪
các điểm biểu diễn số thực đã
lấp đầy trục số.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
hữu tỉ lớn hơn 0
hữu tỉ nhỏ hơn 0
viết được dưới dạng số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn
hữu tỉ và số vơ tỉ được gọi chung
0
ax =
2
sao cho
a
viết được dưới dạng với
b
a
0≠∈ b,Zb,a
a−
và
* Điền vào chỗ trống các câu sau cho thích hợp :
a) Số hữu tỉ là số …………………………………………………
………………………………………………………………………………
b) Số hữu tỉ dương là số ……………………………………………………
c) Số hữu tỉ âm là số ………………………………………………………….
d) Số ……………………………………………………………………………
là số vơ tỉ.
e) Số ……………………………………… là số thực.
f) Số… là số hữu tỉ khơng âm ,khơng dương.
g) Căn bậc hai của số a khơng âm là số x : ………………………………
h) Số dương a có đúng hai căn bậc 2 là :………………………………….
i) Trục số được gọi là trục số thực vì ……………………………………
……………………………………………………………………………….
Ti t : 20ế
ÔN T P CH NG I Ậ ƯƠ
I. Quan hệ giữa các tập hợp số N,Z,Q,R :
RQZN ⊂⊂⊂
RI ⊂
Φ=∩ QI
* Chú ý :
RQI =∪
5
3−
Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số :
0
-1
5
3−
Em hãy nêu ba cách viết khác của
số hữu tỉ và biểu diễn số
hữu
tỉ đó trên trục số ?
5
3−
Ti t : 20ế
ÔN T P CH NG I Ậ ƯƠ
I. Quan hệ giữa các tập hợp số N,Z,Q,R :
RQZN ⊂⊂⊂
RI ⊂
Φ=∩ QI
* Chú ý :
RQI =∪
II.Các phép toán trong Q :
(Cộâng, trừ , nhân , chia , lũy thừa )
Em hãy nêu các phép toán trong Q ?
PHI U H C T P Ế Ọ Ậ
* Vi t các công thứcế
1.Nhân hai lũy thừa cùng cơ số .
2.Chia hai lũy thừa cùng cơ số khác không .
3.Lũy thừa của một lũy thừa .
4.Lũy thừa của một tích
5.Lũy thừa của một thương
Ti t : 20ế
ÔN T P CH NG I Ậ ƯƠ
I. Quan hệ giữa các tập hợp số N,Z,Q,R :
RQZN ⊂⊂⊂
RI ⊂
Φ=∩ QI
* Chú ý :
RQI =∪
II.Các phép toán trong Q :
(Cộâng, trừ , nhân , chia , lũy thừa )
Dạng 1 : Tính ( hợp lý )
BT : 96 (a,d)/48
21
16
5,0
23
4
21
5
23
4
1).a ++−+
−−
−
7
5
:
4
1
25
7
5
:
4
1
15).d
Kết quả :
Kết quả :
Kết quả :
5,2
14
8
1
1
III. Luyện tập :
Tính
023
2
1
2
1
2
1
−+
−+
−
Ti t : 20ế
ÔN T P CH NG I Ậ ƯƠ
I. Quan hệ giữa các tập hợp số N,Z,Q,R :
RQZN ⊂⊂⊂
RI ⊂
Φ=∩ QI
* Chú ý :
RQI =∪
II.Các phép toán trong Q :
(Cộâng, trừ , nhân , chia , lũy thừa )
Dạng 1 : Tính ( hợp lý )
BT : 96 (a,b,c)/48 SGK
BT : 99a/49 SGK
( ) ( )
2:
6
1
3
1
3:
5
3
5,0P −
−−+−
−−=
Dạng 2 : Tính giá trò biểu thức .
Giải :
60
37
10
52022
12
1
3
1
30
11
12
1
3
1
3
1
.
10
11
=
−+
=
−+=
−+
−
−=P
HOẠT ĐỘNG NHÓM
25,001,0).a −
4
1
100.5,0).b −
Kết quả :
Kết quả : - 0,4
* Chứng minh :
c). 0.(37) + 0,(62) = 1
d). 0.(33) . 3 = 1
Ti t : 20ế
ÔN T P CH NG I Ậ ƯƠ
I. Quan hệ giữa các tập hợp số N,Z,Q,R :
RQZN ⊂⊂⊂
RI ⊂
Φ=∩ QI
* Chú ý :
RQI =∪
II.Các phép toán trong Q :
(Cộâng, trừ , nhân , chia , lũy thừa )
Dạng 1 : Tính ( hợp lý )
BT : 96 (a,b,c)/48 SGK
BT : 99/49 SGK
Dạng 2 : Tính giá trò biểu thức .
Dạng 3 : So sánh .
BT : So sánh 2
91 và
5
15
a). So sánh 2
91
và 5
35
b). So sánh
1812048 và+
Gi iả :
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét